Autismo | Sinais para se preocupar em crianças
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Autismo | Sinais para se preocupar em crianças

Aqui estão alguns sinais que são específicos para o autismo ou são muito mais comuns no autismo do que em outros distúrbios relacionados.

5 sinais para se preocupar com relação ao autismo em crianças

Você está preocupado com o autismo? Você deveria estar? A verdade é, há um monte de coisas como "autismo", sinais que, enquanto eles podem ser levemente preocupantes, não são dignos de ansiedade real.

Por exemplo:

  • Seu filho está um pouco atrás da curva quando se trata de habilidades sociais.
  • Seu filho é um pouco tímido, desajeitado, ou amarra a língua em torno de seus pares.
  • Seu vocabulário de três anos não é tão grande quanto as diretrizes sugerem.

Mas se esses sinais não subir ao nível de ser bandeiras vermelhas para o autismo, quando você deve estar preocupado?

Sinais e sintomas do autismo

Aqui estão alguns sinais que são específicos para o autismo ou são muito mais comuns no autismo do que em outros distúrbios relacionados.

Sua criança não está se comunicando em tudo

Muitas crianças são lentas para falar. Em muitos casos, os faladores atrasados alcançam acima; em outros casos, eles são capazes de recuperar ou, pelo menos, melhorar significativamente quando fornecido com o tratamento para distúrbios físicos e/ou neurológicos, como perda auditiva ou apraxia de fala.

Algumas crianças, quando ensinadas a linguagem gestual, podem usar sinais para se comunicarem antes de serem capazes de falar fluentemente.

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Ainda assim, outros podem usar a comunicação não-verbal (apontando, puxando, etc.) para mostrar o que eles querem.

Se sua criança não está usando nenhuma técnica para se comunicar com o outro, você deve tomar a ação tão rapidamente como possível.

Há realmente uma janela de oportunidade para a construção de habilidades de comunicação básica, e que a janela está aberta por apenas alguns anos.

Seu filho tem vários dos sinais de autismo

Discurso tardio ou idiossincrático, constrangimento social, sobre ou sob-reação à luz, som, ou cheiro, ora necessidade convincente para a rotina ou a mesmice. Cada um deles são sintomas de autismo, mas nenhum deles sozinho é uma verdadeira bandeira vermelha. Quando vários destes sintomas combinam, no entanto, pode ser tempo para maior preocupação.

Seu filho está ganhando habilidades desconectadas

Crianças com autismo aprendem e crescem. Ao contrário da maioria das crianças, no entanto, eles são susceptíveis de ganhar habilidades com capacidade de fazer uma tarefa específica que não generaliza para outras tarefas, ou seja, habilidades muito específicas que não têm nenhuma conexão com o mundo mais amplo e, portanto, não são "generalizada".

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Por exemplo, muitas crianças aprendem o alfabeto e, em seguida, começam a usar as letras para formar o seu nome ou começar a reconhecer letras em sinais em torno da cidade. Crianças com autismo podem aprender o alfabeto da mesma forma, mas enquanto elas podem apontar para o B quando assistir Rua Sésamo, elas podem não ter entendimento de que a letra existe em outros lugares ou contextos.

Seu filho pode não ter facilidade em comunicar com outras pessoas

Crianças com desafios intelectuais, perda auditiva e outros transtornos podem ter dificuldade em se comunicar com a língua falada, eles podem usar movimentos, grunhidos ou outros meios, mas encontrarão uma maneira de mostrar que eles desfrutam da atenção social e do engajamento.

Crianças com autismo, no entanto, raramente se envolvem com outras pessoas só porque eles gostam de socialização. Ao invés de pedir atenção social, eles pedem apenas comida ou outras necessidades. Uma vez que eles têm o que eles precisam, eles podem ir embora.

Sua criança tem uma necessidade incomun para a rotina e/ou mesmice

As crianças, em geral, tendem a gostar de rotina e estrutura. Crianças com autismo, no entanto, podem ficar terrivelmente chateadas quando as rotinas mudam um pouco.

Diferentes alimentos, diferentes rotas para o mesmo destino, diferentes rotinas na sala de aula pode levar a ansiedade extrema e até mesmo "colapsos".

Crianças com autismo também são mais prováveis do que seus pares típicos para, por exemplo, alinhar seus brinquedos na mesma ordem em no mesmo lugar uma e outra vez. Quando interrompidas, elas também são muito mais propensas a ficarem chateadas.

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Redação IS

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